论文部分内容阅读
莫来卡料性能及试验研究
【机 构】
：
冶金部建筑研究总院
【出 处】
：
新型优质耐火原材料技术与发展学术会议
【发表日期】
：
1994年期
其他文献
【摘要】本世界初，教育部明确提出我国普通高等院校非外语专业，必须开设一定比例的双语教学课程的要求。随之，全国范围内的普通高校非外语专业都先后开设了双语教学课程，我国普通高等院校双语教学，相继进入一个实验性阶段。尤其是设置商科的高校，财会本科专业都开设了一定比例的双语教学课程。经过十多年的实践与探索，各高校都总结了一套自己的双语教学经验。笔者从自己的教学实践和在海外学习的体会出发，认为，双语教学效果
对城市文化软实力的概念进行阐释,在此基础上简述城市文化软实力与城市竞争力和区域发展间的相互关系。分析秦皇岛城市文化软实力的优势、劣势和发展坏境及其所带来的机遇和
【摘要】高等院校双语课程的开设是教育国际化的重要指标之一，也是提高人才培养质量的关键举措。但随着各高校双语教学活动的展开，观念、制度、措施等不同层面的问题也逐渐显露，影响着双语教学的顺利进行。华南师范大学十年来的双语教学实践经验表明，及时发现并分析双语教学过程中存在的问题，探讨有针对性的改进措施是不断提高双语教学质量，实现人才培养目标的合理路径。 【关键词】高等院校 双语教学 教学理念 管理制度
高纯电熔莫来石质再烧结耐火材料具有优良的抗热震性、高温结构强度和抗蠕变性，受玻璃液的侵蚀也低，是一种用途很广泛的高档耐火材料。该文介绍了高纯电熔莫来石的研制和生产过
【摘要】我国高等职业教育人才培养模式处于改革时期。高职教育培养目标已明，高职教育的专业设置逐步走向合理；课程体系向能力本位转变；采用工学结合模式，高职教育培养模式系统化已初步形成。 【关键词】高职教育 课程体系 教学模式 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）09-0008-01 近年来，高等职业教育培养“高素质技能型专门人才”的目标已经明确，高职院
【摘要】本文从全国大学生物流设计大赛角度分析了参加竞赛对培养物流管理专业学生实践创新能力的作用，进而促进物流专业教学改革，激发学生实践创新的积极性。 【关键词】大学生 实践创新能力 人才培养 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）09-0014-02 1.引言 当今世界各个国家都已经把科技创新当作国家发展的重要核心战略，而要持续实现科技创新，就需
【摘要】工程制图作为一门培养学生掌握科学思维方法，增强工程意识的课程，为满足新形势下现代人才培养的需求，结合制图教学现状，挖掘了制图标准中隐含的思维元素，提出了应将制图标准中的简约思维与知识应用相结合，教学中强化简约思维方法训练，将学生图形表达能力的培养落在实处，从而优化教学效果。 【关键词】简约思维 简约思维方法 制图教学 图样表达 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】209