【摘 要】
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目的:了解重庆市居民基本技能素养状况及其影响因素.
方法:采用多阶段分层整群随机抽样和PPS法,抽取15～69岁常住居民作为调查对象,采用问卷调查法调查居民基本技能素养水
【机 构】
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重庆市健康教育所,重庆401120
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目的:了解重庆市居民基本技能素养状况及其影响因素.
方法:采用多阶段分层整群随机抽样和PPS法,抽取15～69岁常住居民作为调查对象,采用问卷调查法调查居民基本技能素养水平.
结果:2015年共用于本次分析的有效问卷1918份,城市监测点共调查952人,占49.64％,农村监测点共调查966人,占50.36％;主城475人,占24.77％,郊区(县)1443人,占75.23％;男性993人,占51.77％,女性925人,占48.23％,男女性别比为1.07∶1.多因素Logistic回归分析显示:影响重庆市居民基本技能素养的主要因素是地区和文化程度,主城地区基本技能素养高于郊区(县),OR值为3.617(95％CI:1.602～8.165);以不识字/少识字为对照,小学、初中、高中/职高/中专、大专/本科及以上文化程度者具备基本技能素养的OR值分别为2.307(95％CI:1.046～5.089)、5.790(95％CI:2.277～14.726)、9.120(95％CI:3.052～27.254)、13.166(95％CI:3.670～47.231).
结论:重庆市居民基本技能素养较低,应针对不同地区、文化程度等人群特点开展针对性的健康教育.
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