大学刚毕业那会，小伙被分配到一个偏远的林区小镇当教师，工资低得可怜。于是，他整天抱怨命运不公，羡慕那些拥有体面工作和优厚薪水的大学同窗。其实他本来有着不少优势，教学基本功
本文针对我国现存农村资金运营体制存在的种种缺陷和不足,借鉴美国农村发展中的资金运营制度,对我国农村资金运营体制提出了一些改进措施和建议。一要发挥市场机制的导向作用
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有6年不曾教小孩子了。今年一下子接触六年级的小孩子,便有些爱不释手。小孩子,怎么看都可爱。再调皮捣蛋不听话的,都有乖得可爱的时候。即使训斥几句,转过头来,又觉到他们的天真了。不得了了,这一软心肠,让不少小子踩鼻子上脸,在我的课堂上差点飞檐走壁! 孩子可爱了,老师也有激情。从开学初的字母集中学习到现在的音素集中和学拼单词,我几乎每天都在创造“教学设计”。迷恋课堂上的那种激情投入唤起的快乐学习,于是