【摘 要】
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<正>初中阶段是人一生中发展的关键时期。处于这个时期的中学生身心发生着巨大的变化。在学习成绩上也出现了分化,并且分化的情况越来越严重。教育教学实践中,我们会发现原来
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<正>初中阶段是人一生中发展的关键时期。处于这个时期的中学生身心发生着巨大的变化。在学习成绩上也出现了分化,并且分化的情况越来越严重。教育教学实践中,我们会发现原来一些学习努力成绩优异的学生,到初中阶段的某个时期,学习上出现大幅度的滑坡。为了全面认识初中生学业分化这种现象,也为了能更好地遏制初中生在学业上的严重分化。笔者尝试了对初中生学业分化状况,形成机制,分化原因以及对策几个方面做些力所能及的分析与思考。
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