【摘 要】
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<正>新课改《数学课程标准》提出"从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。"这就要求在小学数学教学中实施生活化教学。1.
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<正>新课改《数学课程标准》提出"从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。"这就要求在小学数学教学中实施生活化教学。1.小学数学教学生活化的现状及其可能性1.1小学数学教学生活化的现状。通过近十年的农村小学数学教学,我发现,在农村,小学数学教学状况不容乐观,很多做法不符合新课改的理念。由于传统的教学方式和应试教育的存在,在现今的农村小学数学教学中,还是以书本上的知识传授为主,让学生在解答数学作业时力求获得标准的唯一的答案。
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