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<正>正如专家所言:如果说,核心素养是作为新时代期许的新人形象所勾勒的一幅"蓝图",那么,各门学科则是支撑这幅蓝图得以实现的"构件",因此,明确学科素养内涵,探索学科素养培养路径是落实核心素养的关键。核心素养分为学科素养和跨学科素养,培养学科素养已成为当前课程实施新的目标指向,学科素养的培养需要寻求儿童学习经验和学科之间的链接与整合,学科课程群就是实现这一对接的重要形式。