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初中英语教学内容在我国是基础教育中的重点之一,然而在现实的英语教学过程中,许多教师都把教学重心放在了语言与知识 的处理上了,忽略了英语阅读教学。实际上,英语阅读教学作为学生们对英语语言方面的知识、对词汇量的扩大,有着不可忽视的作用,同 时也是充分理解各国的文化内涵的一种重要的手段。随着新的课程的不断改变,对初中英语阅读教学有了更高的要求,现在传统的英语阅读 教学中还存在许多问题,严重妨碍了初中英语核心素养的全面提升。因此,需要在英语阅读的教学过程中充分剖析当前英语阅读教学当中存 在的问题,并且找出如何通过