【摘 要】
：
为保护流域水资源、解决流域水资源短缺等问题,我国逐步建立了不同层级的水权交易平台。然而,现有的水权交易平台存在着多级划分信息不流通,不同平台时间和空间信息不一致,需反复确认导致过度消耗人力资源等问题。为解决以上问题提出了一种基于Hyperledger Fabric区块链的流域水权交易平台。该平台在交易审批和信任传递、主体认证、规则修改、数据管理和系统运维方面有其独特的技术特性与优势,可以有效的解决
【出 处】
：
第十七届（2022）中国管理学年会论文集
论文部分内容阅读
为保护流域水资源、解决流域水资源短缺等问题,我国逐步建立了不同层级的水权交易平台。然而,现有的水权交易平台存在着多级划分信息不流通,不同平台时间和空间信息不一致,需反复确认导致过度消耗人力资源等问题。为解决以上问题提出了一种基于Hyperledger Fabric区块链的流域水权交易平台。该平台在交易审批和信任传递、主体认证、规则修改、数据管理和系统运维方面有其独特的技术特性与优势,可以有效的解决以上问题,为水权交易智能化及智慧水利建设提供了新的思路。
其他文献
目的 比较左氧氟沙星与莫西沙星治疗泌尿道感染的临床疗效及经济学指标。方法 选取2019年1月—2020年12月福建省厦门市第五医院收治的泌尿道感染患者80例，依照随机数字表法分为试验组和对照组，每组40例。对照组接受莫西沙星治疗，试验组接受左氧氟沙星治疗，2组患者均治疗2周。比较2组患者总有效率、不良反应及成本（C）/治疗总有效率（E）。结果 2组患者治疗总有效率及不良反应总发生率比较差异均无统计
高等教育职普融通是推进高等教育内涵式发展、构建服务全民终身学习的教育体系的必然要求。梳理我国现阶段推进高等教育职普融通的困境和挑战，提出转变价值理念、在强化认同中促进相互融通，完善国家资历框架、从顶层设计规范融通机制，加快教育教学改革、从实施路径上实现互联互通的设想，以期为深化职普融通，实现高职教育与普通高等教育双向互认、纵向流动，完善终身学习体系提供对策和建议。
建筑行业为了切实提升工程造价预结算审核的综合效率，就需要在各个工作环节中，合理化地利用大数据技术。在未来的工作中，需要促进大数据技术与预结算互相融合，发挥大数据技术的重要价值。本文从工程造价预结算审核大数据技术的应用展开分析，然后提出了提高相关数据信息化采集和处理水平、提高工程量清单审核准确性、科学选择预结算审核方式、促进审核业务互联共享等方面的措施，旨在为相关人士提供些许借鉴与参考。
为研究设置阻尼支座的混凝土框架楼梯结构的抗震性能，设计并制作缩尺比例为1∶2的阻尼支座楼梯试验模型，对其进行拟静力试验。试验研究了阻尼支座楼梯的破坏形态、滞回性能、变形能力等，分析了阻尼支座楼梯的工作机理，并与固定支座、滑动支座楼梯试验结果进行了对比。试验结果表明：阻尼支座楼梯通过阻尼支座的变形耗能保护梯段板，加载至破坏时，梯段板未发生明显的破坏，峰值荷载后承载力下降较慢，仍有较好的承载能力和变形
研究目的:中国运动训练学理论在以奥林匹克运动为主体的竞技运动引领下,立足于竞技运动实践与诉求,从东欧运动训练理论到北美运动训练理论,构架起相对完整运动训练学理论体系,并形成了国际竞技运动训练理论领域的特色派别。其意义不仅在于促进了中国运动训练理论体系在发展中完善,在实践中提高,在创新中繁荣。更为运动训练理论和竞技体育理论的科学化、系统化提供支持,为运动训练和竞技体育文化理论建设提供依据。研究方法:
我国畜禽养殖业逐步从分散式养殖向集约化转变,抗生素作为生长促进剂、细菌性疾病治疗药物被广泛用于畜禽养殖业中,而抗生素的不合理使用导致细菌耐药性的增强和耐药基因的扩散,给公众健康带来危害。粪肠球菌是引起人或动物感染性疾病的主要病原之一,而恶唑烷酮类抗生素是治疗万古霉素耐药肠球菌的“最后一道防线”,对其耐药性进行监测具有重要卫生意义。本课题旨在调查浙江省内生猪养殖场中微生物的菌群结构及抗生素耐药情况,
＜正＞题目 (加拿大数学杂志Crux Mathematicorum 4596题[1])设a,b,c是三角形ABC三条边的长度，三角形ABC的内切圆半径为r,外接圆的半径为R.
碳捕集与埋存（CCS）是实现双碳目标最经济、可行的方法之一。咸水层作为我国规模化CO2地质埋存的首选储层,需对其埋存量进行评估。传统咸水层CO2埋存模型未考虑注入过程引起压力升高,可能导致地层破裂的现象,安全封存下的CO2埋存方案以及极限埋存量尚不明确。因此,本文考虑了注入井压力升高对埋存量的影响,在保证地层稳定性的前提下,对渤海湾盆地、北部湾盆地和莺歌海盆地等潜在埋存区域的CO2埋存能力进行了评
初中议论文写作一直以来是初中语文课程学习中的难点,因其思维的严密性和表达的灵活性成为初中生语文学习发展过程中的巨大挑战。同时,初中阶段是学生逻辑思辨能力极速发展的阶段,初中议论文写作不仅反映了学生们语言表达的功底,同时肩负着展现学生思想情感、促进学生思维能力发展的重大责任。为改善初中生议论文写作状况,提高初中生议论文写作中的论证水平以及学生在语言表达时的逻辑思辨能力,笔者将图尔敏论证模型的科学指导