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随着社会教育的进步与改革，教育学作为其中的重要组成部分越来越受到人们的关注。但是，当今许多高职院校教师对案例教学方法没有基本的了解，也没有对案例教学法给予太多关注，仍然采用较为传统的教育方式，导致无法实现教育目标，教学效果不显著，此过程还有很多其他问题。本文主要详细介绍现有案例教学方法的现有方法和功能，它为案例教学的应用和简化提供了具体的理论基础和参考。