未来情景思维(Episodic Future Thinking,EFT)是指对于未来时间的生动的情境性模拟,未来情景思维可以提升学生的学习动机,也对于降低个体冲动性相关,已有研究表明进行未来情景思维可以有效减少个体的冲动购买行为,同时可以降低个体的延迟折扣的偏好。延迟折扣(Delay Discounting,DD)是指个体降低或是折扣那些延迟到来的结果的偏好。已有的针对未来情景思维对于延迟折扣影响的研究中思维内容和延迟折扣的物品相关性不一致,同时对于情绪的影响没有同时探究效价和强度两个因素,故而本研究提出以下两个问题:1)未来情景思维内容与延迟折扣奖励内容一致时或不一致时,前者对后者的影响是否有差异;2)强度大的正性情绪的未来情景思维是否对延迟折扣的抑制作用最大。研究共招募大学生被试37名,年龄在18-20岁,男生11名。研究将未来情景思维嵌入到延迟折扣的传统范式之内,每个试次中首先给被试呈现进行未来情景思维的线索提示词(地点、人物以及相关物品),并让被试对给定场景线索进行未来情景思维过程,随后给被试呈现与思维内容一致或不一致的延迟折扣物品让被试进行选择,最后让被试评定刚刚所想象的场景的情绪效价以及强度。研究结果发现,当未来情景思维内容与延迟折扣内容一致时,个体延迟折扣的偏好得到了更大程度的抑制;而当个体的未来情景思维是中性的时候,其延迟折扣的偏好得到了更大程度的抑制(未达到显著水平),而正向情绪的强度越大,个体的延迟折扣偏好反有增强的趋势。