【摘 要】
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<正>目的:研究校园人际关系的主观感受与心理健康的关系。方法:采用自编的“校园人际关系调查问卷”和SCL-90症状量表。结果:校园人际气氛、班级同学关系、宿舍人际关系对大
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<正>目的:研究校园人际关系的主观感受与心理健康的关系。方法:采用自编的“校园人际关系调查问卷”和SCL-90症状量表。结果:校园人际气氛、班级同学关系、宿舍人际关系对大学生的心理健康影响很显著。校园人际氛围是否满意在抑
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