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本文阐述了科技场馆教育活动的定义、分类、现状及意义,以及开展教育活动的开发思路和教学设计.主要以展品辅导类的教育活动为例,深入探讨了教育活动的设计思路、设计原则,进而思考如何最大化发挥出科技馆资源的教育功能,提高实施成效,使之与学校教育相辅相成,最终促进科技场馆教育活动的蓬勃发展.
科技馆教育活动的开发思路和教学设计探究
【摘 要】
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本文阐述了科技场馆教育活动的定义、分类、现状及意义,以及开展教育活动的开发思路和教学设计.主要以展品辅导类的教育活动为例,深入探讨了教育活动的设计思路、设计原则,进
【机 构】
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湖南省科学技术馆,长沙,410004
【出 处】
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第七届馆校结合科学教育研讨会
【发表日期】
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2015年9期
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