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本文基于学生面临的内外部环境、德育课程的地位及所承载的任务和功能,首先明确德育教学的重要性,继而从学校、学生、教师三个方面阐述教学过程中存在的主要问题,针对这些问题,笔者结合自己的教学实践,提出相应对策,以期促进德育教学的改革与发展。
德育教学中存在的问题及对策探析
【摘 要】
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本文基于学生面临的内外部环境、德育课程的地位及所承载的任务和功能,首先明确德育教学的重要性,继而从学校、学生、教师三个方面阐述教学过程中存在的主要问题,针对这些问
【机 构】
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北京市工业技师学院;
【发表日期】
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2004年期
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