互动·体验·过程--谈工业设计专业设计课程教学模式的探索

来源 :2010年全国高等院校工业设计教育研讨会暨国际学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq1256280577
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随着当前工业设计教育背景的多元化,工业设计教育在综合类院校与艺术院校的拓展,使人们必须探索不同学科背景下的工业设计专业设计课程多元化的教学模式.本文针对综合类院校背景下的工业设计教育的培养目标、教学特色及其对工业设计教学模式提出的新问题,以南昌大学工业设计系的教学为例,从教学模式、教学手段、教学内容几方面尝试入手,探索适合与综合院校背景下的工业设计教学特色.
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