小学语文口语交际教学的特征及操作策略的研究

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口语交际是人们在日常生活当中最常使用的一个能力,也是人们进行交流当中最重要的能力之一。小学生从出生开始接触的人或事物有限,知识储备也有限,因此在进行口语交际当中难以进行正确的交流。为了促进学生口语交际能力的成长,小学语文教学当中架设了口语交际的教学部分,以促进学生能力发展。文章当中便对于小学语文口语交际教学的特征进行分析,之后浅谈了在小学语文口语交际教学中的教学策略,以提高学生的口语交际能力,促进学生发展。
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