【摘 要】
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<正>每一堂课都像一场战斗,取得良好的教学效果需要各方面的因素综合而成。上出一节优质高效课难度较大,需要教师的努力和学生的密切配合才能完成。本人从十几年的初中历史教
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<正>每一堂课都像一场战斗,取得良好的教学效果需要各方面的因素综合而成。上出一节优质高效课难度较大,需要教师的努力和学生的密切配合才能完成。本人从十几年的初中历史教学中,积累了一些宝贵的教学方法与经验。下面我从六个方面谈一下自己对上好一堂优质高效历史课的体会。1.课前预习。教师要发挥好"导"的作用,引导学生预习,找出哪些问题已掌握,哪些问题未解决,还存在哪些疑惑。教师对这些方面要心中有数,为上好新课做好准备,要求备课扎实。例如,八年级历史上
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