校园流行语作为一种标准化的语言现象引起了越来越多人的关注。校园流行语不仅反映了大学生的创新和传播能力，也间接反映了这个群体独特的社会文化心理。随着社会的发展，校园流行语也在经历着种种变化，校园流行语变异也随之产生。作为语言发展中不可或缺的一部分，对校园流行语的变异研究是非常有意义的。本文将从模因论的角度来分析校园流行语言变异现象。这一术语是理查德·道金斯在《自私的基因》中提出。在书中，道金斯认为进化不仅仅存在于生物学领域，人类的文化同样经历着进化与变异。基因是生物复制，而模因可以视为文化的载体。所以模因有利于语言的发展。从模因论的视角分析校园流行语的变化将有效地研究语言和探讨校园流行语的演变规律。由于大学生接受了良好的教育，所以他们在语言创新和语言传播方面具备了很强的能力。把大学生作为研究语言变异的对象，将有利于对校园流行语变异的研究。本文以成都理工大学广播影视学院200名在校大学生为研究对象，采取问卷调查的方式，搜集目前的校园流行语的数据，从而找出校园流行语变异的发展趋势。基于获得的语料统计数据,文章对搜集的语料进行了分类研究与分析,本文从语音，词汇，语义和语法四个方面对校园流行语变异进行了研究。通过该研究，本文阐明校园流行语模因的特点：时尚性，简洁性和社会性。因为流行语的发展受多种因素的影响，预测流行语的发展趋势是非常困难的，但在列举了三个可能影响流行语发展的因素后，作者对未来校园流行语可能的发展方向做出了预测。此外。本文为人们对校园流行语采取正确的态度，以及为人们探索校园流行语变异提供了一个新的视角。