自主创新是国家经济社会自主发展的基础，建设创新型国家，关键在自主创新。高校产学研合作正是增强国家自主创新能力的有效途径，是构建国家和区域创新体系的重要组成部分。随着我国经济的发展和科技进步，高校产学研合作也获得了较大的发展，同时在推动我国科技与经济的发展过程中发挥了重要作用。高校产学研合作作为增强国家自主创新能力的最直接、最核心、最有效的手段，其研究就显得尤为紧迫，对经济社会又好又快的发展和科技水平的进一步提高具有重要的理论意义和现实意义。本文以科学发展观为指导思想，参考大量文献，运用文献分析、比较研究等方法，对科学发展观视域下的高校产学研合作问题进行了系统的研究。在深刻理解科学发展观科学内涵的基础上，从两方面阐明科学发展观与高校产学研合作的双向关系。一是科学发展观有助于高校产学研合作的发展；二是高校产学研合作的发展促进了创新型国家的构建，不断丰富了科学发展观的科学内涵。本文以科学发展观为指导，通过分析中国高校产学研合作的现状，找出并分析其发展过程中存在的问题，得出建设全面、协调、可持续发展的高校产学研合作的途径。目前学界的研究大多是从管理学及经济学方面来分析影响产学研合作发展的各种因素，从而提出相应的改善措施及对策。本文侧重从科学发展观的视角，分析科学发展观对产学研合作的指导价值，对我国高校产学研合作提出相应的措施及建议，以引导和提高高校社会服务能力，促进其全面、协调、可持续发展，为建设创新型国家而做出努力。