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本文通过对近代商人办学活动的论述，从这一角度对商人做进一步的分析和认识。近代商人在教育培养目标上，突破了传统人才观念的束缚，把培养适合近代社会发展需要的专门人才、创新人才提到议事日程。在教育功能的认识上，突出强调教育与经济的互动关联，在教育培养对象上，关注社会下层民众的生活方式、风俗习惯和价值观念的演变，期望通过各种形式把教育的种子散播于社会的每一个角落。全文共分六个部分，第一部分是关于近代商人从事办学活动研究的简单介绍和相关说明，第二部分是对商人办学条件的分析和论述，第三部分分析了商人投资教育的原因，第四部分是对近代商人办学措施的论述，第五部分是对近代商人办学特点的分析，第六部分是结语