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【摘 要】
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研究背景： 妊娠期高血压疾病是妊娠与血压升高并存的一组疾病，是妊娠期多系统紊乱综合征，发生率约5％-12%。该组疾病严重影响母婴健康，是孕产妇及围产儿高发病率和死亡率的主要
【机 构】
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广州医科大学
【出 处】
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广州医科大学
【发表日期】
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2015年期
其他文献
【中图分类号】G62.21【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）33-0-01 “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”2011版小学语文《新课程标准》进行了适度的调整。在教学建议方面延续原来的观点，又特别提出“要重视培养学生的创新精神”。这是提醒广大教育工作者，在实际教学过程中，要特别注意培养学生的创新精神，促进学生创新精神的形成。在小学教育中，课堂教学是实
【摘 要】 课堂是实施素质教育的主阵地，为了提高课堂教学效率，充分发挥教师的主导作用，教师要具备崇高的道德和扎实的专业知识等素养和能力。 【关键词】 课堂教学的效率；驾驭，激发 【中图分类号】G63.21【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）33-0-01 如何优化课堂教学的效率，这个话题一直困扰着每一位教师。教师在教学中的主导地位是不可否认的，那么低效课堂教学，当然也就
【摘 要】 随着社会经济的发展，社会对职业技术人才的需求逐年增多，对职业教育教学的要求越来越高，培养适应市场需求而具有较高的专业素养和综合能力的信息类复合实践型技术人才，其最重要的途径是提高信息课课程的教学效率，让学生在课堂上充分掌握全部的信息课课程理论及实践内容。本文根据目前职业教学现状结合笔者多年的教学实践，浅谈如何提高职业教育中信息课课堂教学效率的方法。 【关键词】 职业教育；教学方法；创
【摘 要】 随着我国经济水平的不断提高，尤其在我国加入了世界贸易组织之后，为了能适应我国快速发展的步伐，我国的教育制度也进行了相应的改革。初中语文课程作为我国基础教育课程中的重要组成部分，是影响学生语文素质发展的重要环节。初中语文教学最主要的教学方式课堂教学，为了能适应时代变化发展的需要，初中语文课堂也必须进行改革。 【关键词】 初中语文；教学改革；探究思考 【中图分类号】G63.21【文献标
【中图分类号】G62.21【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）33-0-01 教师备课不够充分，教学设计枯燥无味，学生不喜欢，被动地学习唱歌。这和教师的教学态度有关，如果我们的学生不喜欢音乐课，唱歌激不起兴趣，不能不说是音乐课的悲哀。每一节音乐课的不成功，我们老师们都有责任自我反思一下。 对歌曲缺乏深入的学习、理解和把握。比如：歌词不熟悉，歌曲节奏、旋律等掌握不熟练，对歌
【摘 要】 课堂教学中，一个好的切入点，能使学生产生学习的兴趣、研究的欲望、思维的火花，能使教和学双方都心中有数、目标明确，使教学内容简明扼要，使教学活动变得更为顺利。教学中只有准确选择切入点，才能做到“牵一点而动全文”，在教学中收到事半功倍的效果，使课堂实效性得到最大的显现与提升。 【关键词】 课堂实效性；切入点 【中图分类号】G62.21【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（20
【中图分类号】G62.21【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）33-0-01 课堂应该是个情感的家园，让师生有共同的归属感；应该是个享乐的乐园，让学生品尝到成功之喜、探究之乐；应该是个宽容的怀抱，容纳暂时的缺陷和不足，给学生以安全的心理呵护。 一、安全情感的呵护 学生在课堂上常常会感受到心神疲惫，他们稚嫩的心灵常常会受到伤害和侵犯。这种不安全感从何而来？首先，由于教学内
宽带中国战略的实施给设计企业带来了巨大的商机和挑战,设计企业要想做强做大,就要建立相应的组织机构和科学的项目管理体系,实行工程总承包采购,这是设计企业未来发展的大方
【摘 要】 在语文教学中，充分利用文本，對学生进行美育有着得天独厚的优势。教师把课堂教学当作艺术进行审美性再创作，把对作品的审美感知、情感和理解渗透进教学过程，创造教学美，使课堂成为美的载体，是对学生进行美育的重要途径和方法。主要体现在：其一，反复诵读，捕捉文本之美；其二，揣摩探究，发掘文本之美；其三，鉴赏体验，创造文本之美。将美育渗透语文课堂之中，依托文本，启迪学生的审美思维，激发学生的学习兴趣
【摘 要】 随着高中英语课程改革的不断推进。国家《英语课程标准》明确指出，基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。广大的高中英语教师应积极探索同课程改革同步进行的高中英语教学方法，从而保证英语教学的实用性和时代性。 【关键词】 动态课堂；构建原则；构建方法；课堂教学 【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）33-0-01 叶澜教授