【摘 要】
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城市的老旧小区由于建设年代久远,不能适应新时代人民群众对美好居住生活的向往,但将老旧小区全部拆除、重建又存在诸多限制,不宜大面积进行,只能退而求其次,将改造作为提升老旧小区居住品质的主要手段。近年来,中央政府出台了老旧小区改造的相关政策,加快了全国范围内老旧小区的改造进程,银川市也逐年开展了老旧小区改造工作。本文在研究国内外有关老旧小区改造文献的基础上,结合银川市老旧小区改造工作,对老旧小区改造概
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城市的老旧小区由于建设年代久远,不能适应新时代人民群众对美好居住生活的向往,但将老旧小区全部拆除、重建又存在诸多限制,不宜大面积进行,只能退而求其次,将改造作为提升老旧小区居住品质的主要手段。近年来,中央政府出台了老旧小区改造的相关政策,加快了全国范围内老旧小区的改造进程,银川市也逐年开展了老旧小区改造工作。本文在研究国内外有关老旧小区改造文献的基础上,结合银川市老旧小区改造工作,对老旧小区改造概念及改造内容进行了论述。以元治理理论为理论指导,运用文献研究法、访谈法、问卷调查法等方法,研究了银川市老旧小区改造的现状。在一核多元的国家治理体系背景下,分析了银川市老旧小区改造中存在的困境。将其分类为核心主体、多元客体和老旧小区自身存在的困境,具体表现为老旧小区改造协调治理难度大、居民参与度低、改造施工过程中存在监管不力,后续引入物业管理困难等。为解决现有问题,本文从以政府为核心主体,社区、居民和物业公司等为多元客体共同参与老旧小区改造的方式中,对存在问题的原因进行系统分析,提出了银川市老旧小区改造的可行性建议。通过完善相关的法律法规、促进公共服务市场化、建立健全绩效指标体系、提高社区对老旧小区改造的重视度、建立居民自助管理模式等方式,进一步推动银川市老旧小区改造科学化、制度化高质量发展。
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以工程师反向产品分析方法建构适合学生的“玩→猜→拆→研→创”逆向工程教学模式,可以潜移默化地培养学生的工程思维,并在适合学生年龄特点的逆向工程实践中鼓励学生积极参与工具和材料的使用、灵活掌握工程方法,持续保持工程品质,提升学生工程素养。
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