21世纪已成为新媒体的时代，新媒体信息的传播改变了传统信息的输出和接收路径，使每个人都有机会使用新媒体发声。其影响也波及到了高校的课堂。但事实证明新媒体的机遇与挑战并存，它在创新思想政治教育表达方式和教学手段的同时，也在挑战着思想政治教育者的权威性，造成了思想政治教育话语权的弱化。高校思想政治教育是维护主流思想意识稳定的重要手段，因此教育工作者在思想政治教育中要牢牢把握话语权，这对于巩固高校主流意识形态具有重要意义。
　　文章分为四部分：第一部分是绪论，包括研究背景、目的、意义、国内外研究现状，通过研究找到前沿和未涉及到的领域；第二部分对新媒体与思想政治教育话语的相关概念、特征、以及在新媒体影响下的思想政治教育话语权的特征和原则进行了研究，对文章相关概念进行界定；第三部分论述了新媒体对思想政治教育话语权的挑战，并且与之相对应进行原因分析；第四部分从国家、高校、教育者和受教育者四个方面提出应对策略：从加强国家对新媒体平台的引导及监管力度、凸显高校主渠道主阵地作用、增强教育者话语时代性、提高大学生的媒介素养四方面，提出加强高校思想政治教育话语权的措施，进而保证在新媒体环境下高校思想政治教育话语权的实现，提高思想政治教育的实效性。