近几年来，随着城乡建设步伐的加快，城市规模不断扩大，学生上下学乘车及其安全问题日益突出，校车安全事故频发，校车安全管理成为学校、家长和社会广泛关注的问题。创设校车安全运营模式，规范校车安全管理，加强对校车进行安全管控，刻不容缓。　　第1章介绍了选题背景和研究意义，分析了国内外研究现状，提出了基本研究思路和方法；第2章阐述了校车定义、校车安全管理及其相关理论；第3章分析了我国校车运行现状、存在的安全隐患及其成因；第4章阐述了美国的校车运营管理经验并分析了其对我国的借鉴意义；第5章以QD交运集团温馨校车为例，深入分析其运营管理模式、取得的效益及其面临的困难；第6章从政府、社会、学校和家庭等不同角度分别研究提出加强我国校车安全管理的对策建议;第7章对全文进行了总结。　　本文主要结论：一是论证提出建立并严格实施校车安全管理法规是实现校车安全管理的根本；二是论证提出建立政府、社会、学校、家庭和运营单位的安全管理体系是实现校车安全管理的保证；三是论证提出校车运营单位应根据自身实际情况加强校车安全管理。　　本文主要创新点：结合QD交运集团温馨校车有限公司的实际案例，运用公共管理理论方法，从政府、社会、学校和家庭等方面论证提出建立全方位的校车安全管理体系。