婚恋观属于价值观的范畴,对个体的自我情感评价、家庭和谐及社会稳定发展具有重要作用。随着改革开放的日益深化,处在时代前沿的大学生群体,容易受到“自由主义”、“性解放”、“享乐拜金主义”等的影响,导致价值观被部分扭曲,加之当下娱乐业繁荣发展,“偶像崇拜”成为新潮,使得大学生在婚恋观上受到多方冲击。大学阶段短则三至四年,长则约10年,婚恋行为多,但许多大学生对于婚恋的认知不够,容易在婚恋过程中遇到各种各样的问题。因此,通过掌握当代大学生婚恋观的具体现实状况,探究出对大学生婚恋相关问题的主要影响因素,讨论对大学生开展合理婚恋观的引导的有效举措,为高校新时代条件下的婚恋观教育提供理论支撑,有利于掌握大学生教育的新动向,对于建设和谐美好稳定的社会具有重要的现实意义。由于正确的婚恋观对大学生具有重要影响,因此通过问卷调查结合个别访谈的方式展开调查,对大学生的现实婚恋状况进行数据调查和整理分析。调查表明,性别、年龄、学科专业、民族背景是影响当代大学生的婚恋观的主要因素,整体表现为婚恋自由自主、思想行为开放、婚恋择偶多元、婚恋年龄差异化。在婚恋动机方面呈现出盲目化,婚恋意志脆弱,在婚恋过程中定位不清,角色观念模糊。这些复杂的问题和鲜明的特征,主要源于大学生自我身心发展特点、朋辈群体的影响、家庭婚恋教育误区、学校婚恋教育不足、多元价值观、娱乐文化等多方面。基于上述分析,大学生的婚恋观培育以社会主流价值观为导向,一是引导大学生形成合理的婚恋观,提高妥善处理感情的能力、正确把控两性关系底线,树立健康的性观念、根据时代的要求增强自强的精神意识,以加强自我教育能力,培育爱的能力;二是在大学朋辈群体中塑造积极向上的群体文化、开展健康良性的朋辈教育,起到群体的带头领导影响作用;在家庭生活中渗透日常的婚恋观教育、锻造大学生独立人格,给大学生提供高质量的婚姻典范,置身于幸福温暖的家庭生活中;三是在课堂婚恋观教育中注意适应大学生的身心动态发展特点,不断挖掘创新教育内容,开拓抖音、微博等线上教育阵地;四是增强大学生的网络文化辨识能力、正视西方思潮,大力弘扬传统婚恋美德,来加强对大学生的婚恋观的规范引领,最终促进和谐社会发展。