以Internet为平台,以"教师为主导,学生为主体",实现个性化、自主性和强交互性教学是现代信息化教育发展的必然趋势.当前,在教育信息化建设方面,国内外主要侧重教育资源素材的规范与标准建设上,试图达到资源素材的高度共享,在教学平台建设上,已有适用于远程信息化教学与管理的平台,但还存在缺乏教育者的智能化教学内容开发工具,以固定模式组织的教学内容缺乏个性化与自主性,系统复用性差,开发效率低等问题.我们根据教育资源库建设与现代电子学习系统开发的需求,结合素材构件与教育资源对象的特点,将各种不同类型的教育资源素材分别设计成独立的构件,由素材构件生成知识点复合构件、再由知识点生成教师使用的课件、模拟实验或案例等教学实体对象和用于学生浏览的动态网页,提供开放式信息化教学.从构造上实现了系统的灵活配置,增量式开发.其中研究教育资源构件的描述规范和良资源库体系结构是实现现代教育信息化系统的基础和关键.该文在分析研究当前构件技术与软件体系结构技术的基础上,提出了使用基于XML的体系结构描述语言——XADL描述资源构件的思想.文章给出了XADL的XML模式和DTD文档、基于XADL的软件构造过程、构件库的查询匹配模型,并将XADL与其他常用ADL进行了比较分析.将XADL应用于教育信息化系统的开发,给出了基于XADL的资源库素材构件,知识点复合构件的规范描述,提出了基于构件的教育资源库体系结构,并对其性能进行了分析.在以构件为基础的教育信息化系统结构基础上,采用XADL规范化地描述教育信息化系统体系结构,为整个系统的理解、设计与协作开发提供了有力支撑.由于XML的自描述性、可扩展性以及面向Internet的特点,系统的可伸缩性、复用性以及开发效率都将得到提高.