A Study on Cender Differences in Speech Act of Refusal Performed by Chinese College Students

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拒绝言语行为是语用学研究的重要课题之一。近些年来随着语用学等学科的发展,有关言语行为的研究,已取得了很多研究成果。拒绝在我们的日常生活的交往中经常被使用。对于拒绝言语行为研究,大多数学者从二语习得,语用学角度和礼貌角度,做了大量的研究工作,获得了不少的理论成果,但是从性别角度对中国大学生使用拒绝言语行为的研究却是少之又少。   本文主要以语言学中的言语行为理论为基础,分析中国大学生使用拒绝言语行为的性别差异。言语行为理论由Austin和Searle构建,该理论主张“说话就是做事”,因此言语行为理论重视言语行为的实施者在语言交际中所起的作用,强调言语行为的实施者的主体作用。在此框架之下,Brown&Levrinson提出了“面子理论”,指出“面子”包括“正面面子”,及“负面面子”。拒绝在我们日常生活中经常别使用,并且是一种“本质上威胁请求者正面面子的威胁行为”。由于拒绝言语行为本质上是威胁请求者面子的行为,因此人们在实施拒绝言语行为时,常常要考虑礼貌问题,用一些礼貌策略来减缓对对方面子的威胁。,   本研究依据Brown&Levinson的礼貌策略(Politeness Straltegies),以及顾曰国提出的礼貌原则(Politeness Principles),从性别差异的角度对男女大学生在实施拒绝言语行为时的策略选择进行了研究,旨在发现他们之间的异同以及拒绝策略的选择。主要采取的研究方法为通过语篇补全法的问卷方式收集研究材料,分别考察中国男女大学生在拒绝邀请、建议、请求、提供四种不同言语行为时所使用的拒绝方式。通过详细的资料数据分析之后发现男女大学生受试者所使用的拒绝策略在所有的情景中存在很大差异。男大学生比女大学生使用更多的直接拒绝策略,而女大学生则比男大学生使用更多的间接拒绝策略;女大学生在拒绝时比男大学生使用更多的礼貌策略。本研究开展的意义在于,通过了解中国大学生使用拒绝言语行为的性别差异,我们能更好地了解自己,同时也希望该发现有助于人们对日常交际的理解,提高人们的交际效果,使跨性别交际更顺利地进行。
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