中学课余运动训练是学校体育的重要组成部分，是实现我国体育运动发展战略目标的基础。它是学校提高运动水平的重要措施，积极开展体育课余训练能够达到发现人才、培养人才、输送人才、提高国民素质和建设体育强国的目的。因此，对迁安市中学课余运动训练的现状进行调查研究具有一定的理论意义和实践指导意义，通过调查了解迁安市中学课余运动训练存在的主要问题，并针对问题提出相应对策，可以为迁安市中学课余运动训练的发展提供理论依据。本论文运用文献资料法、观察法、调查法、数理统计法对迁安市中学课余运动训练基本情况、教练员基本情况、运动员基本情况及训练环境状况等方面进行了深入的分析和研究。结果表明：1.迁安市大部分中学组建了代表队，还有一小部分没有组建学校代表队，课余运动训练组队情况基本合理。在课余训练项目布局上分布非常不均匀，大多数学校都以田径和篮球为主，排球、乒乓球、体操、游泳等项目开展较少或没开展。2.迁安市中学教练员整体素质偏低，缺少高水平的教练员。教练员们的选材方法比较单一，缺乏科学性选材。3.迁安市中学教练员补助不高，甚至还有教练员根本没有训练补助，教练员们的工作量大，他们的付出与收入很不相符。4.迁安市中学课余训练运动员的主要参训动机是为了升学，只有一小部分是为了兴趣爱好，学生参加课余训练的动机不太合理。家长们对孩子参加课余训练大多数都是抱着不支持的态度，家长对课余训练的认识还不够。5.迁安市中学大多数参训学生学习成绩比较差，没能合理的处理训练和学习的关系。6.迁安市中学大多数领导对课余训练不重视。课余训练的经费来源比较单一，甚至还有一些学校根本没有训练经费。有大多数学校场地器材配置不能正常的满足学生们训练的需求。