第三军医大学数字化校园的研究与建设

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人类已经迈入二十一世纪,信息化、智能化已经成为当今的热门话题,无论是在金融、医疗、军事、教育等各领域都在实行着信息化、智能化的革新。如何运用先进的技术实现现代化的管理,并以信息化、智能化的手段提高高校的行政效能、管理水平、和决策准确性,从而更为科学、更加有效地为社会、师生服务,已经成为我国高校的一项重要工作。   数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制把学校建设成面向校园内外的一个超越时间、超越空间的虚拟大学。本文详细论述了第三军医大学数字化校园建设的研究、设计与实现,主要工作如下:   首先,本文在研究过程中,着重强调理论结合实际,对国内兄弟院校和技术支持厂商做了大量的调研工作,并对相关技术的理论进行了研究。以我国高校信息化建设的发展背景为基础,并针对第三军医大学目前信息化建设存在的问题,对数字化校园建设内容进行规划设计,以求达到规划设计合理,功能完善,技术先进,贴近高校实际应用。   接着,本文针对数字化校园建设中出现的问题,通过对信息化建设过程中的核心技术的深入分析,提出建设基于全局服务模型的数字化校园总体架构来解决高校遇到的各类问题。通过建立学校统一的数据规范和标准、统一的公共数据平台、统一的数据交换平台、统一的身份认证平台和统一的信息门户为核心,对已建和正在建的应用系统进行信息资源的整合,形成全校信息资源、教学资源的有效共享和利用。   最后,针对数字化校园建设是一项长期、复杂而庞大的系统工程,不但实施时间跨度大,涉及的部门众多,且经费与人才需要长期投入的特点,本文制定了一套可以参考借鉴的运行体系,以确保数字化校园建设能够顺利的进行。
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