2016年12月,习近平在全国高校思想政治工作会议上强调了“教育强则国强”、“立德树人”等重要理念,提出要积极促进高等教育的发展。习近平指出,高等教育发展的任务,就是培育出德智体美全面发展的社会主义事业合格的建设者与可靠的接班人。而要培育社会发展所需要的重要人才,高校对大学生进行的思想政治教育必不可少,因此,必须贯彻落实高校思想政治教育,建立健全思想政治教育机制,努力提高大学生道德自觉、政治理念、民族精神的树立,从而促进大学生综合素质的提高。全文由五部分构成。第一章绪论部分,简单表述了论文选题的背景与论题研究的意义、高校思想政治教育研究现状,以及论文研究的基本思路与方法。第二章分析梳理习近平涉及高校思想政治教育的内容,以及他在不同场合所提出的高校思想政治教育应该采用的方法。第三章与第四章相互联系,第三章主要从思想政治教育在高校整体发展中所处的地位、高校思想政治教育的理念/模式和机制等方面提出了当今高校思想政治教育面临的种种问题,第四章则对应第三章中所提出的问题,结合习近平讲话中涉及思想政治教育的相关思想理论,分析了习近平对高校提升和强化思想政治教育战略地位、强化教学任务、充实教育内容、完善教育方法等方面的指导性思想。思想政治教育作为一门独立的学科经历的时间可能不如其他大多学科形成时间长,但它的存在历史却可以追溯到教育起源的时候,随着社会的不断发展,人们越来越认识到知识技能之外的人的素养的重要性,承担着为社会培育英才的高校,自然而然成为了培育人内在品质的先行者与支持者,习近平对高校思想政治教育的理论论述,是新时期指导高校进行思想政治学科建设的航标,指引着中国高校思想政治教育不断发展完善。