【摘 要】
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初中阶段的语文教材中的现代散文,是语文教学的重要组成部分。这些散文的语言优美,题材多样,有绚烂美丽的自然美景、多姿多彩的乡土人情和对生命的思考和感悟。在人教版初中
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初中阶段的语文教材中的现代散文,是语文教学的重要组成部分。这些散文的语言优美,题材多样,有绚烂美丽的自然美景、多姿多彩的乡土人情和对生命的思考和感悟。在人教版初中语文教材的选文中,散文共有43篇,占了整个选文总数的25%,足见其在语文教材中的份量之重。除了在教材中占有很大的比重,在对学生的学业水平测试,义务教育阶段语文课程的终结性考试——中考中,现代散文也几乎是各地语文中考必考的内容,在整套试题中的分值很重。虽然教材以散文为重,在考试中也偏重于对散文的考查,但是学生的散文特别是现代散文的学习和考试的得分却不理想。现代散文的教学和考试已成为老师和学生们面临的难题。本论文基于这一出发点,从分析现代散文在教材和中考中的重要性出发,基于散文教学的现状与中考散文试题的分布,在调查分析的结果上,探讨现代散文教学的可行性方法,以期能为执教初中语文现代散文的老师教学和学生学习提供一些帮助。本文共分为三个部分:第一部分:论述了散文在初中语文教材中的地位和意义。第二部分:论述了初中语文现代散文课堂教学的现状及原因分析。第三部分:针对目前初中语文现代散文的教学和学生所面临的症结,总结归纳了现代散文课堂教学的策略。
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