钛精矿流态化预氧化工艺研究

来源 :重庆大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanxiaoxi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文阐述了钛铁矿的富集方法、钛铁矿富集中的预氧化和流态化技术的现状、存在问题与发展趋势.分析了钛铁矿氧化热力学、动力学影响因素,提出了钛铁矿氧化生成铁板钛矿进行了的一般条件.分析了攀枝花钛精矿流态化氧化过程温度、气流速度、矿粉粒度及氧分压与钛精矿去硫效果和铁的氧化率的关系.实验表明,攀枝花钛精度矿经流态预氧化可去除90﹪左右的硫,且还原开始温度降低.通过分析差热分析所得到的DSC曲线,得到了攀枝花钛精矿氧化反应动力学参数:氧化过程的活化能E=146.44kJ/mol,氧化反应级数n近似为1.最后,分析得知钛精矿流化床内氧化优于回转窑内氧化,且流态化氧化生成了铁板钛矿.并用钛铁矿氧化反应速率的几种模型分析了攀枝花钛精矿氧化反应速率,得出了攀枝花钛精矿氧化的反应率式.
其他文献
《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程,不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成
期刊
小学英语是学生教育过程中学习第二语言的第一个阶段,在这个阶段里,教师要引导学生进入英语的世界,开启第二个语言的大门.因此,在英语教学过程中,教师应该注意自己的教学方法
期刊
唐诗原是有声的艺术,是与音乐不可分割的艺术,难怪元代杨士弘选唐诗时,将书命名为《唐音》.只是问题太复杂,又缺乏有声资料,难以进一步佐证.明代李东阳在《麓堂诗话》就已叹
三层液铝电解工艺是目前比较普遍的精铝生产方式之一。随着电解过程的进行,杂质元素不断在阳极合金中富集,达到一定程度后会影响电解过程的正常进行和精铝的品质,需要更换阳极。
《新课程标准》中指出:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味.可见在新的语文标准下,朗读已定位成阅读教学的“热点”.如何让朗读在教学
期刊
高效课堂是现在我们教师所追求的一种理想课堂,怎样能把理想课堂变为现实的课堂,这就需要我们教师通过不断的实践、总结、反思,研究出一套适合自己的教学方法,从而有效地提高
期刊
该文的工作是研制一种用于三层液铝电解精炼的新型固体阴极材料——以石墨为基底的TiB-石墨胶复合涂层.经实验室实验证明,这种涂层与石墨基底的粘结性能良好,其自身的机械强
数学思维能力是学习数学的核心能力.逆向思维是数学思维中一个重要表现形式,在数学基础知识和解题方法中发挥着不可替代的作用.教师在小学数学教学中要充分挖掘教材中的互反
期刊
我们热爱自然的感情,就好比病人渴望健康的心情那样.rn席勒在《论素朴的诗和感伤的诗》中指出:自然是点燃诗之精神的唯一火焰,是诗之精神汲取力量的唯一源泉.当人和自然和谐
白浪冲天龙恼怒,大风欲使雪龙舞.rn天海合一眩晕吐,西风酷,南极天险真飚武.rn三个气旋来堵路,雪龙此刻向何处.rn转舵西南桡逗渡,船风度,乘风破浪长城去.