技术进步与人力资本形成是学术界关注的热点问题。人力资本理论以及内生增长理论的发展,使人们对经济增长源泉的认识,由新古典的资本和劳动力要素,上升到了技术与人力资本要素。由此,影响发展中国家向发达国家增长“趋同”的主导因素,也由“物质资本缺口”上升到了“人力资本缺口”和“技术进步缺口”。在开放条件下,我国的技术进步会起到诱致人力资本投资增加,加速人力资本形成的作用。但是基于经济发展的“二元结构”,技术进步虽然起到了诱致人力资本快速形成的作用,但另一方面,人力资本偏向型技术进步的应用,造成了收入差距的拉大,一部分低收入人群将失去人力资本投资和人力资本积累的机会,无法实现人力资本有效形成。本文首先回顾了已有的技术进步与人力资本形成的研究成果,在此基础上通过模型分析,得到“技术进步是人力资本形成的重要诱因’的结论,并提出人力资本形成与技术进步的适宜性问题。然后结合我国实际情况,运用我国十年的省际面板数据,实证检验我国技术进步对人力资本形成的诱致作用。研究结果表明：(1)R&D经费投入越大,人均受教育年限越长,反之亦然,验证了我国技术进步对人力资本形成的诱致作用。(2)公共教育投入越大,人均受教育年限越长,反之亦然。(3)加入R&D经费投入与公共教育投入的乘积项后,公共教育投入对人力资本形成的促进作用明显减少,而R&D经费投入与公共教育投入的乘积项对人力资本形成影响显著,说明技术进步要与公共教育投入相互配合才能很好的促进人力资本形成。最后,基于理论和实证研究,本文提出了以下政策建议：第一,选择合理的技术进步路径；第二,注重引进技术吸收和自主研发能力；第三,加大教育投资力度、调整教育投入结构。