【摘 要】
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近年来,随着经济的快速发展,用地量的大量增加,征地的数量也急剧增加。在征地中给农民的补偿不到位的现象屡见不鲜。因征地问题产生的争议越来越多,在一定程度上影响了社会经济的
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【摘要】通过对几次教学的反思,我在本文阐述了几个观点:一、"懒"教师也能带出好学生;二,老师该备读;三是老师应有广了的胸怀,能让学生问倒而不难为情;只有这样才能更好的教书育人。 【关键词】教学反思质疑 一、"懒"教师也能带出好学生 记得我在前几年执教公开课时,为了能把公开课上成功,在课前要做大量的准备工作:查找资料、看录像、做多媒体课件……整整忙乎一两周才告完工,每次公开课上得较成功,可
【摘要】本文根据探究教学方式的特点,结合作业评讲的要求,建构了用探究的方式评讲作业的教学模式,创新了作业评讲方法,提高了作业评讲的有效性. 【关键词】探究教学方式作业评讲 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
当前,我国经济和社会发展正处于全面转型时期,随着改革的深化和利益格局的不断调整,社会总体结构发生了变化,一些深层次的矛盾和问题逐渐显现出来。农村在经过改革开放初期联产承
员工的建言行为越来越引起人力资源管理者的关注,组织气氛也是组织情境研究的重点和热点之一。但对建言行为、组织气氛的研究领域多集中在企业之中,很少涉及公共部门。本文通过探索公共部门组织气氛、建言行为和成就动机之间的关系,从而验证组织气氛各维度对建言行为各维度的影响以及成就动机在该影响中的中介作用。本研究采用文献分析法和因子分析获得符合公共部门特征的组织气氛、建言行为和成就动机的量表。通过网上问卷和纸质
分类讨论是中学阶段的重要数学思想,在解决数学问题的过程中有着重要的作用。什么时候要进行分类讨论?讨论之后的结果如何汇总?这就是我们今天要来探讨的问题。
施工单位在开展建筑工程施工时,要加大对填充墙砌体工程施工技术应用的重视,对填充墙体砌体施工操作进行详细的了解,并根据建筑工程施工现场的实际情况制定科学的施工方案,以
提问: 有道题是这样的:“已知函数f(x)=lnx,g(x)=ax2-bx (a,b∈R).令h(x)=f(x) g(x).当a=,b≥2时,若对任意两个不相等的实数x1,x2∈[1,2],都有f(x1)-f(x2)>g(x1)-g(x2)成立,求实数b的值”. “对任意两个不相等的实数x1,x2∈[1,2],都有f(x1)-f(x2)>g(x1)-g(x2)成立”这句话,我不是太理解,究竟意味
高考中,导数综合应用这一类题所给的函数往往比较复杂,而且常常含有参数. 如果我们能对所给的函数进行重新组合,就可以降低难度、方便求解.下面我们给大家介绍函数拆分重组的几个要诀. 要诀一: 一边归零 一边归零,就是通过移项,把算式的一边化为零,使式子两边的两个函数转化为一个函数.这个方法在导数综合应用中是最基本、最常用的. 例1 [2013年高考数学新课标Ⅰ全国卷(理科)第21题第Ⅱ小题] 已
【摘要】在高考物理选择题中有这样一类题型,由某一物理量的改变求与之相关量的定性变化,这类题目不需要求出物理量间的定量关系,为此,在高考复习时只要将它们的正负相关的关系记下,考到时加以分析应用即可,既可节约时间又可提高正确率。 【关键词】正相关负相关高考物理
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