2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 小学数学教师研读教材的实践研究——以Z名师工作室为例

小学数学教师研读教材的实践研究——以Z名师工作室为例

来源 :云南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：shenxiaoxia123

【作 者】

：

罗瑞 

【出 处】

：

云南师范大学

【发表日期】

：

2020年1期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

Gating system optimization of low pressure casting A356 aluminum alloy intake manifold based on nume

期刊

基于元分析的中学生物学教师职业倦怠的调查研究——以辽宁省为例

学位

体育外交视角下国际体育赛事语言服务的研究——以2019成都世警会为例

学位

文本类型理论视角下体育舞蹈文献翻译研究——以BdoomDaing为例

学位

英语长句的翻译问题与解决方案——《身份与翻译困境》（节选）翻译实践报告

学位

肿瘤冷冻免疫及联合细胞免疫治疗的现状与进展

期刊

东方精工并购普莱德案例研究——基于绩效评价视角

学位

基于国企混改视角的公司并购绩效分析——以青岛浩基并购腾信股份为例

学位

环境信息披露对企业价值影响的实证研究——基于应规披露和股权性质的调节作用

学位

民族地区农村小学全科教师教学能力的调查研究——以云南省L县与M县为例

学位