教师专业化与教师专业发展在近年来成为国际教育界关注的焦点问题,尤其在高等教育领域,教师专业发展对提高高等教育质量起着至关重要的作用。由于上世纪90年代我国实施的高校扩招政策,使得高等教育质量有所下降,这就更加迫切的需要高校和教师都能充分重视教师专业发展的重要性,因为它不仅是高校教育质量提高的需要,更是教师个体发展的需要。高校教师专业发展在我国尚属初期发展阶段,因此存在着一些急待解决的现实性问题。本文针对目前高校教师专业发展的现状进行分析,试图找到所存在的问题以及问题存在的原因。通过比较法、文献法等科学研究方法,最终得出了高校教师专业发展目前在我国大致存在七方面的不足,再根据具体问题具体分析的原则提出相关建议和意见,目的就是通过发现问题来解决问题,最终达到促进我国高校教师专业发展的目的。