中专教育是我国中等职业教育的重要组成部分，是培养高素质的劳动者及中等职业技术人才的基地和摇篮。在长期的办学过程中，各校都积累了丰厚的教育资源。但近些年来，中专招生严重滑坡，相当一部分中专学校办学陷入困境，师生比例失调、校舍空落、设备停转、图书蒙尘现象比比皆是，大量宝贵的教育资源被闲置起来。这种现象造成了人力、物力、财力的极大浪费，严重制约了中专学校的社会效益和经济效益，束缚了中专教育的进一步发展，因而必须寻根探源，找出对策思路。以往我国教育主管部门及职业教育理论界多从办学特色、招生宣传、专业设置等角度加以探讨分析，很少运用教育经济学原理进行研究。笔者在对驻马店中专学校进行广泛调查研究的基础上，试图从教育经济学的角度进行一些剖析，以期为驻马店市及同类型的我国中部地市的中专学校走出困境寻找对策思路。另一方面，也尝试为中等职业教育理论探讨提供一个新的视角。 全文共分三部分：第一部分，介绍并分析驻马店市中专教育资源闲置的现状和危害；第二部分，结合驻马店市中专学校发展状况，探讨造成中专教育资源大量闲置的原因；第三部分，针对驻马店市中专教育的实际状况，在充分论证教育资源闲置产生原因的基础上，提出了解决问题的基本思路和对策。