随着知识经济的兴起，企业研发团队正成为企业打造核心竞争力的手段。企业研发团队内部的知识共享对于促进团队知识的集约利用、提升团队的技术创新成效都具有重要影响。共享领导概念的提出，为企业研发团队中的知识充分共享提供了有效途径。共享领导通过领导过程来协调研发团队成员行为和发挥团队成员的最大效能，激发成员的主动性，促进知识在团队成员之间的有效共享。而交互记忆系统能够促进不同知识领域的知识吸收和传播，如果能够成功的建立和管理交互记忆系统，那么在知识共享过程中将促进组织成员获取、储存和整合信息。　　 本文在分析研发团队共享领导和交互记忆系统内涵的基础上，以企业调研和访谈为基础，在理论上探讨了研发团队中共享领导、交互记忆系统对知识共享的作用机理，提出相应的研究假设，构建以交互记忆系统为中介变量，共享领导通过专长性、可信性和协调性对知识吸收和知识传播进行影响的假设模型。　　 通过在我国的研发类相关企业进行调查问卷，共回收有效问卷239份。结合回收的数据，对正式问卷数据采用描述性统计分析、相关分析、验证性因素分析、信度分析和结构方程模型等统计方法进行处理，并借助SPSS和AMOS统计工具对假设模型进行检验，部分证实了研发团队中共享领导各维度通过交互记忆系统对知识吸收和知识传播的影响路径关系。结果表明研发团队中共享领导各维度通过不同的路径影响交互记忆系统的专长性、可信性和协调性，进而作用于知识吸收和知识传播。研究结论在一定程度上补充和丰富了共享领导和知识共享的相关理论，并且对研发团队中知识共享实践提供理论支持。