基于Android的微课程学习平台设计与实现

被引量 : 0次 | 上传用户:hellstone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着无线网络技术的迅速发展,3G网络技术的广泛应用以及4G网络的逐步展开与普及,智能手机等智能移动设备的性能越来越高,智能手机已经成为生活中必不可少的一部分,移动学习作为一种新的学习方式,满足了学习者随时随地学习以及终身学习的需求。微课是一种教学方式,它的短小精悍,学习目标明确以及易于分享的优点,在我国教育教学中悄然兴起,目前它的相关基础理论研究较多,资源平台建设还不完善,具体的应用软件相对较少。针对这个情况,本文在深入研究移动学习理论、微课学习理论以及其应用模式理论的基础上,结合智能手机的主要特点以及基于Android平台的相关的开发技术,设计并实现一个基于Android平台的微课程移动学习系统。本文首先对移动学习理论和微课学习的理论知识作了深入的分析与研究,结合当前微课学习平台的模式设计,探究能应用于Android平台的微课学习的新模式;然后结合当前较流行的移动应用系统开发技术,重点介绍了Spring框架、SpringMVC框架和Hibernate框架,结合MySQL数据库,通过对用户的需求和可行性进行研究,实现了用户管理、课程管理、资源管理、FAQ等功能,使用Activity的XML布局文件对Android终端进行页面布局,同时使用Spring-Android框架完成终端与服务器端的数据交换,最终实现通过Android终端学习微课程的功能。最后通过测试,平台每个功能模块运行良好,满足微课程学习的基本要求。Android微课程学习平台的设计与实现旨在推广微课这一优质数字教学资源,多渠道促进微课的应用,推动学生移动学习革命,促进学生多元学习,为学校的教育教学工作的开展提供了一个良好的平台。
其他文献
目的:通过观察血流变学指标的变化和神经功能评分,探讨起瘫汤治疗缺血性脑卒中的疗效。方法:140例血流变学异常的缺血性脑卒中病人随机分为两组,对照组(70)和治疗组(70),对照
目的:探讨门诊患者负性情绪分析及心理护理。方法:根据门诊患者负性情绪的特点及负性情绪的原因进行专业的心理护理。结果:患者的负性情绪明显减少。结论:门诊护理人员了解患
我们认为,跨文化交际具有一定的伦理德性基础,通过对中西方"身体观"的了解和认识,通过"体知"和"认知"的交流和沟通,在跨文化交际中能有效打通身体和心灵的感知觉通路,并在感
目的:回顾分析28例大量输血手术患者术后诊断及成分输血,为患者寻求减少与预防大量输血的有效依据和提供更安全、合理和有效的输血方法。方法:回顾性随机抽取28例大量输血手
文中借鉴诉讼举证责任的分配原理,结合行政复议实践,从法理基础、关联因素、制度选择等方面对行政复议举证责任分配制度的建立进行了深入分析并提出了一些建议,可供立法部门
随着交通运输的快速发展,沉管隧道在江河和海上跨越中因其自身的诸多优势:对地质水文条件适应能力强、埋深浅,与两岸道路容易贯通、工期短、施工条件和断面适应能力好,在国内外得
<正>保护海洋环境、防止海洋污染是保障国家海洋事业可持续发展的基本前提。我国《海洋环境保护法》中涉及的海洋环境污染防止对象主要有陆源污染物、海岸工程、海洋工程、倾
目的总结肠外营养治疗肠瘘病人的经验及体会。方法回顾性分析12例肠瘘患者肠外营养的实施方法及实施过程中的注意事项,对本组患者一旦确诊肠瘘既要注意纠正水、电解质与酸碱
运用Simi Motion运动分析系统对国家青年冰壶队6名现役女子运动员的投壶动作关节角度和速度变化规律进行解析。结论:(1)冰壶出手速度差别虽然不同,但是浮动不大,基本都在一个水
目前,中国的高等教育建设正处在一个迅猛发展的时期,各大高校的规模在不断地壮大,随之带来的是在校大学生的数量也在不断地攀升,随时随地掌握学生的学习和生活动态变得越来越困难