大学英语精品资源共享课中视听说教师课堂话语分析

来源 :吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rockyliangchao

【摘要】

：

教师话语一直是课堂语境中的一个重要因素。在习得方面,教师话语是尤为重要的,因为它可能是学习者可能接受的可理解目标语言输入的主要来源。课堂是教师和学生的重要场所,分析他们之间的互动是很有意义的。问候语、教师提问和教师反馈在教师话语中的地位是同样重要的。言语行为理论一直是语用学和语言哲学中的核心问题。以往的研究者过多集中于研究大学英语综合教程而不是大学英语视听说教程,尤其是对大学英语精品资源共享课的研

【作者】

：

周姿含

【出处】

：

吉林大学

【发表日期】

：

2019年12期

【关键词】

：

教师话语言语行为理论问候语教师提问教师反馈

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