解构与建构:解读《莫瑞斯》的同性恋主题

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《莫瑞斯》(1913)是E·M·福斯特小说创作生涯后期的长篇小说。这个时期,正是福斯特对英国的社会现状极端失望、极端担忧的时期。在这样的精神状态下,福斯特作为一位温和的人文主义者希望实现人际关系的和谐,不仅仅是各国之间、各阶级之间、甚至是性别之间的和谐。他期待以此来拯救战乱纷飞的世界和内忧外患的英国,以此来实现他的自由人文主义社会理想。本文以《莫瑞斯》文本作为研究对象,运用文本细读和心理分析、对比分析等手法,通过同名男主人公莫瑞斯·霍尔发现自我、认识自我、肯定自我的成长历程和同性恋经历,检视英国中产阶级社会的婚姻、教育、宗教和医学等制度,解构了异性恋主流的文化传统。并从自由人文主义思想的立场出发,建构自由和谐的人性和文化。小说中莫瑞斯最终突破阶级局限,与阿列克实现情欲合一的完美结合并自愿放逐绿林,实现了人与人、人与自然的和谐,实现了个性解放和真实自我。这正是福斯特一生所追求的自由人文主义理想,实现人与人各方面的和谐以及建构和谐的世界秩序,将人类从工业文明迅猛发展造成的压迫中释放出来。本文主要有五个部分,包括引言、第一章、第二章、第三章和结语。引言部分主要包括作家和作品简介,国内外研究现状以及论文的选题意义和研究方法。第一章主要是解构异性恋主流的文化,包括异性恋主流社会的异性恋爱情婚姻制度、教育制度、宗教制度和以医学为代表的现代科学技术等,并通过存在的社会问题无声的反讽和揭露异性恋社会,凸显福斯特的自由人文主义思想。第二章主要是结合当时的文化传统以及福斯特自身的同性恋身份和所受的教育形成的福斯特的自由人文主义主义思想,来看福斯特通过《莫瑞斯》所要建构的和谐自由人性与文化。第三章主要是分析福斯特建构理想的艺术化呈现方式,包括《莫瑞斯》打破以往同性情感的隐性创作传统,直接描写男男爱情,以及处于世纪之交时期的文学融合传统与现代的特色。结语部分在总体概括全文内容的基础上,分析小说的价值,主要是文学史价值和社会现实价值。
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