组织认同是管理行为学的重要概念，用来研究组织和成员的关系。大学生党员是中国共产党的重要组成部分，作为年青一代，他们对党组织认同与否关系着党和国家的前途和命运。当前复杂多变的国内外形势和多元文化严重影响着大学生党员对党组织的认可度和归属感，因此本文研究大学生党员党组织认同既有理论价值又有现实意义。　　在组织认同理论基础上，本文初步形成了大学生党员党组织认同的理论框架。将大学生党员党组织认同明确定义为大学生党员从认知、情感和行为上与党组织一致性的心理倾向，它具有支持、引导和凝聚三大功能。大学生党员党组织认同有三大测量维度:一是认知，即对党的相关理论知识和动态等了解程度;二是情感，即内心对党组织的感知;三是行为，即对党组织行为的拥护度和认可度。　　为深入了解大学生党员党组织认同现状，本文运用文献分析、专家咨询、验证性因素分析等方法最终设计出一个三维度共24题项的测量表。通过对广州6所本专科院校584名在校大学生党员调查分析显示:(1)大学生党员党组织认同处于中上水平，其中情感上的认同度最高;(2)三个认同维度上大学生党员的个体差异不大，且三维度成正相关;(3)党员个体因素中的性别、年龄、党龄和学历均对大学生党员党组织认同无明显影响。　　建构复杂的大学生党员党组织认同过程中，甄别主要影响因素是关键。我们不能忽视西方政党和多元文化的挑战，不能忽视党内作风和高校基层党组织氛围的影响，不能忽视大学生党员个体成长环境和身心特征的凸显。在此基础上，通过全党上下的共同努力才能使党组织认同内化于心、外化于行。重塑党组织自身形象，构建大学生党员的舆论认同;完善制度建设，保障大学生党员的角色认同;加强理论教育，培养大学生党员价值认同;强化高校党的组织建设，推进大学生党员组织认同。