注意一直是心理学研究的主要问题之一。随着认知心理学对注意机制研究的深入,注意分配也越来越多地受到关注。注意分配是指被试在同一时间内把注意指向两种或几种不同的对象或活动上。通过查阅相关文献,发现以往的研究理论性很强,但不够贴近实际应用,故在应用研究领域仍有很大的开掘空间。为了更深入地研究运动员的注意分配指向性特征,使研究更具有生态学效度,本研究采用跨通道(视觉和本体感觉)的双任务研究范式。研究中将被试视觉通道信息加工特征作为注意分配特征中的注意分配外指向,将被试本体感觉通道信息加工特征作为注意分配特征中的注意分配内指向,两者的结合可以更有效地开展运动员注意分配指向性特征的研究。我们选取射箭运动员为主要研究对象,借鉴前人认知加工过程和认知方式的研究成果,研究了射箭运动员注意分配指向性特征及注意分配指向性特征和认知方式的关系。通过研究一发现,运动等级高的射箭运动员在注意分配指向性特征上均要好于运动等级低的运动员。不同情境影响射箭运动员注意分配的指向性特征。射箭运动员注意分配内指向受诱发情境的影响不明显,在诱发情境下射箭运动员更倾向于注意分配外指向。通过研究二发现,射箭运动员的认知方式整体上属于场依存型的认知方式,射箭运动员的注意分配指向性特征与射箭运动员的认知方式相关甚微,认知方式不能区别射箭运动员的注意分配指向性特征。射箭运动员的注意分配指向性特征受其他因素的影响。