在知识经济时代,知识产权地位日益凸现,已成为国际竞争的一个重要焦点。我国总理温家宝明确指出,“世界未来的竞争就是知识产权的竞争”。这种国际竞争力的提高以知识产权创造能力的增强为基础。高校是知识创造的重要场所,是知识产权创造的重要主体。加强高校知识产权创造能力,有利提高我国竞争力,有利维护和实现高校自身利益。在当今高校知识产权创造界,美国高校成绩突出,声誉斐然。这首先得益于美国政府的重视,为高校知识产权创造提供了有利的法律制度环境;其次得益于社会的支持。专利代理服务中介机构、非营利社会组织和企业都对高校知识产权创造能力发展给予了极大支持;最后起关键性作用的是美国高校自身务实推进知识产权创造能力建设。高校在知识产权创造管理组织、运行路径、管理制度、网络建设、收入分配等多方面进行了积极的探索。这些都能为湖北高校知识产权创造能力建设提供一些可贵的启示与借鉴。当前,湖北高校知识产权创造能力不容乐观。首先,通过部门统计资料分析发现:从本省看,湖北高校知识产权创造能力发展较快,是湖北知识产权事业发展的重要力量,但与高校实力和数量不协调;从全国看,湖北高校知识产权数量占全国比重大幅度下降,与沿海省市高校比,湖北高校知识产权创造能力发展缓慢。其次,通过调查资料分析发现湖北高校知识产权创造能力建设中存在如下几点不足:知识产权意识薄弱;知识产权教育培训不足;知识产权流失不同程度存在;知识产权创造激励不足;知识产权创造质量保障不力;知识产权管理有待提高。加强湖北高校知识产权创造能力,应该作好如下几点工作:加强宣传教育,增强知识产权创造意识;实施防范措施,减少知识产权流失;完善激励机制,激发知识产权创造热情;健全服务体系,支持知识产权创造;强化保障体系,保证知识产权创造质量;健全组织完善制度,全面提高知识产权管理水平。