【摘 要】
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教育信息化的不断发展,促进了教育方式方法的不断变革,传统的教学方式已经不能满足社会对高素质人才的目标要求。云计算的发展与混合式学习的出现,为教育的发展提供了基础。
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教育信息化的不断发展,促进了教育方式方法的不断变革,传统的教学方式已经不能满足社会对高素质人才的目标要求。云计算的发展与混合式学习的出现,为教育的发展提供了基础。基于云计算的教学平台和资源,不受时空限制,利用网络终端实现双方和多方的交互与资源共享,为混合式学习提供了便利的条件,并有效提高教学质量和学生的综合素质。混合式学习是多种学习方式和方法融合在一起的学习方式,传统的混合式学习针对理论课学习是课堂学习与网络学习相结合,针对于实践性强的课是课堂学习、实验实训学习和网络在线学习相结合,本文的混合式学习是多种学习方式相结合,包括传统的课堂学习、实验实训学习、基于云平台的网络在线学习、颠倒课堂、协作学习、微课程等等。通过基于云平台的混合式学习能更有效的提高学生的学习效率和教师的教学质量。结合混合式学习理论及云平台的功能特点,设计基于云计算的辅助教学平台,此平台为混合式学习提供在线学习环境,可实现多人协作、创建、编辑、分享文档和知识。通过大量阅读相关文献,在各种理论基础的支持下,设计出符合本研究需要的混合式学习教学模型。在混合式学习模型的指导下对云平台学习的教学环境进行设计,最后,通过混合式学习模式,教师通过课堂对学生实施教学、实验实训室的实训学习,基于云平台的网络协作学习等,以《计算机应用基础》课程为例来研究基于云平台的混合式学习模式在高职教学中的应用。
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