因果关系是自然界与人类社会里存在的一种基本关系,所以一直是许多语言学家研究的热点。在众多表达因果关系的英语语言表现形式里,由because引导的因果关系复句最为典型,因此,本文着重对because因果关系复句进行研究。以往对这一语言现象的研究还存在以下问题:一是关于because因果关系复句的分类,有些过于宽泛,有些又过于微观。没有形成一个统一的标准。二是对于because因果关系复句的复杂语义关系,以往研究主要从传统语法、功能语用、认知语言学等方面进行了探讨,但对其丰富语义背后的认知机制的研究相对较少,虽然语言学家从认知语言学的角度对其有所涉及,但仍不够系统全面。语言不仅可以表达客观命题意义,也可以反映说话者的认识、态度和情感。主观性作为语言的一种特性,是指在说话过程中语义的表达或多或少体现了说话者的自我意识,从而在话语中留下自我印记。交互主观性是指说话者用明确的语言形式表达对听话者的“自我”的关注。对因果关系复句的识解体现着听话者的主观性认识,同时,在说话者与听话者的互动中,又体现着交互主观性。本文基于主观性与交互主观性的理论框架,采用描写与解释相结合的方法,从共时的角度分析because因果关系复句复杂语义背后的认知机制。主要结论归纳如下:1)because因果关系复句的丰富语义是有一定认知基础的,即识解过程中由于言语者和言语场景介入导致其具有丰富的语义。2)主观性和交互主观性是促使because因果关系复句语义拓展及延伸的动因。言语者及言语场景介入程度的不同致使不同类别的because因果复句的主观性和交互主观性程度不一样。其主观性与交互主观性形成了一个连续统,强弱顺序可表示成:描述性因果关系复句<推理性因果关系复句<言语行为因果关系复句。3)不同because因果关系复句在语义、句法、语用上有着不同的语言表征。语义上,不同because因果关系复句表达属于不同层面的原因;句法上,不同because因果关系复句在主从句顺序、主从句之间是否有逗号、because从句是否能作为分裂句和否定句的焦点、是否能回答why引导的问句等方面体现出差异;语用上,because因果关系复句可以呈现现实世界存在的逻辑因果关系,也可以表达推理因果关系和言语行为之间的因果关系。本研究探讨了because因果关系复句语义拓展背后的认知机制,有助于更好的理解和使用because因果关系复句,也可以为其他因果关系复句的研究提供借鉴。