对于翻译的研究大致可以分为译本研究和过程研究。长久以来译本研究在翻译研究中占据主导地位;而随着一些跨学科科目的逐步壮大发展,如心理语言学、认知语言学等,越来越多的学者开始关注翻译的过程研究。同时,随着“文化转向”这一趋势,文化研究也越来越多的介入到各个领域,翻译这个领域也不例外。然而,翻译中的文化研究主要集中在译本研究这个领域;而过程研究中,学者们则主要集中于讨论翻译过程中译者的策略、表现等因素,对于翻译过程中有什么文化因素的介入,或怎样介入的,却鲜少有人提及,详尽的论述也几乎没有。本论文正是希望从这方面着手,讨论翻译过程中的文化介入。因而本文拟从以下两个方面对这一问题进行探讨:一是有哪些文化因素可能介入翻译过程;二是这些文化因素是怎样介入翻译过程,从而影响译者的决定的。显而易见,本文研究的核心是翻译过程,文化因素的介入是一个切入点。因此,本文的第一章简要介绍本研究的背景,亦即译论研究中的多学科发展趋势和“文化转向”给翻译的过程研究带来了新的契机。第二章综述国内外几位著名学者对于翻译过程的研究和见解,论述本研究的必要性;同时,对本研究的理论基础 — 心理语言学做简要介绍。在本文第三章,作者首先围绕本研究要探讨的两个问题(哪些文化因素介入,如何介入)提出两个假设:1. 翻译过程是一个有文化介入的多层次过程;2. 翻译过程是一个多层次的过程,并且各层之间为互动关系。第三、四章主要围绕这两个假设展开讨论;第三章借助文化的多层性讨论翻译过程多层性的可能;而第四章则主要运用心理语言学中IRs 这一方法探讨翻译过程多层互动的可能。通过前四章的论述,我们可以在第五章中得出结论。