职业选择是个体在主客观因素的影响下所做出的重大选择。个体职业选择的质量将直接影响人与职业的契合程度，还影响个人能力的发挥和组织的工作绩效。对于影响职业选择的外界因素很难被人们控制，但通过认识个体的心理活动，可以在一定程度上控制择业时的主观心理因素，增强职业选择的合理性。自1909年起人们就开始研究影响个体择业的主观心理因素，职业兴趣、职业价值观和择业效能感是心理学家和职业指导专家关注的主要因素。本研究在前人研究基础上，以社会认知职业理论为依据，把三者整合起来研究，以期探索影响高职专科生择业的主要心理因素，为指导广大高职专科生就业提出合理化建议。本研究结合目前我国高职专科生的就业现状，采用龙应梅修订的大学生择业效能感问卷、霍兰德职业兴趣量表和凌文辁等人编制的职业价值观问卷，对950名高职专科生进行了问卷调查。通过统计软件SPSS 10.0 for Windows，运用多因素方差分析，相关分析等，得出以下结论：(1)高职男生的职业兴趣类型为社会—企业—现实(S-E-R)，女生的职业类型为社会—企业—常规(S-E-C)；高职专科生职业兴趣的性别差异显著。男生更倾向于现实型、研究型和企业型，女生在艺术型得分明显高于男生；高职专科生职业兴趣在研究型和现实型存在年级差异；高职生职业兴趣专业差异显著，理科类比文科类偏重于现实型、研究型职业兴趣。(2)高职生职业价值观的影响程度依次是：自我发展因素、保健因素与声望地位因素；高职生的职业价值观在性别存在差异，择业时男生比女生更注重声望、社会地位因素。(3)高职生择业效能感在性别上存在差异，男生比女生具有更高的择业效能感。(4)高职生的职业兴趣、职业价值观和择业效能感与其家庭因素具有一定的相关；同时，职业兴趣、职业价值观和择业效能感之间密切相关。(5)影响高职生择业的因素中个人因素影响作用最大。在外界影响因素中，家庭、社会和学校教育共同起作用。