影响成人血清ALT ULN的因素分析

来源 :山西医科大学 | 被引量 : 3次 | 上传用户:ABC20090907
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过对一般因素:年龄、性别、体重、身高、体重指数(BMI)、血压及各种代谢性血生化指标空腹血糖(FPG)、血甘油三酯(TG)、胆固醇(TC)、高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)、血尿酸(UA)与血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)值相关性的分析,了解影响血清ALT正常值上限(ULN)的因素,为重新制定ALT ULN提供依据。方法:收集2009年8月~2009年12月健康体检人员1457例的资料,男性844例,女性613例,年龄为20~90岁,平均年龄为45.01±15.55岁。资料包括一般情况:年龄、性别、身高、体重、BMI、血压;血生化指标:肝功能、肾功能、血脂四项、FPG、UA;腹部彩超检查。录入数据库采用SPSS13.0统计软件进行统计分析。结果:1.单因素分析得出性别、身高、体重、SBP、DBP、FPG、TG、TC、HDL、UA与血清ALT水平相关;2.多重线性回归分析得出UA、HDL、TG、SBP、LDL、年龄、性别、体重与血清ALT水平独立相关,通过标准回归系数可得它们对血清ALT水平影响程度不同,由强到弱依次为年龄、SBP、TG、性别、LDL、HDL、UA、体重;3.将各相关因素按一定标准分层,分析各组间血清ALT水平有无差异:(1)不同性别血清ALT水平差异有统计学意义(P=0.004);(2)男性及女性各年龄组血清ALT水平差异有统计学意义(P<0.001,P=0.034);(3)血脂按2007版的《中国成人血脂异常防治指南》进行分层,分析不同层次之间血清ALT值得出HDL、TG不同分组间血清ALT值差异有统计学意义(P=0.034,P<0.001),LDL、TC不同分组间血清ALT值差异无统计学意义(P=0.315,P=0.208);(4)男性UA分为正常组与升高组,两组血清ALT水平差异有统计学意义(P=0.001),女性UA分为正常组与升高组,两组血清ALT水平差异有统计学意义(P<0.001);(5)FPG≥7.0mmol/L与FPG<7.0mmol/L两组血清ALT水平差异有统计学意义(P<0.001);(6) BMI≥24kg/m2与BMI<24kg/m2两组血清ALT水平差异有统计学意义(P<0.001)。结论:1.制定新的ALT ULN时应根据不同性别、年龄分别制定。2.制定新的ALT ULN应该考虑到血压、BMI及代谢性血生化指标的影响,选择参考人群时剔除代谢性血生化指标异常的人群。3.在判断血清ALT水平是否正常及根据血清ALT水平制定临床决策时应该考虑到性别、年龄、血压、BMI及血清代谢性指标:TG、HDL、UA、FPG对其的影响。
其他文献
期刊
近年来,在省教育厅中德合作职业教育教学模式项目领导小组的支持帮助下,在德国专家的指导下,在北京思威普智业投资顾问有限公司的组织协调下,经过项目学校的积极配合、大胆实
成人教育是我国教育体系中十分重要的组成部分,数十年来取得了不俗成绩。然而,随着科教兴国及教育改革的不断深入,在发展的过程中,成人教育也暴露出许多问题,面临着较大的压
课程改革与建设是提高教学质量,推进中等职业学校教学改革的难点和重点。中等职业教育电子技术类专业主要面向电子行业,培养学生从事电子产品的装配、调试、检测、维修、采购
“涂老师。您的班级下午自习课有几个人打牌、玩手机。请您处理一下吧。”周三下午,教务科老师打来电话。