实现人的全面发展是马克思主义所追求的目标,也是社会主义初级阶段我们所要不断努力促进的伟大事业。马克思、恩格斯早在100多年前就提出要促进和实现人的全面发展,这一观点在他们的思想体系当中具有重要的地位,在当今社会主义建设时期仍然有巨大的现实价值和指导意义。实现人的全面、自由、充分、和谐的发展,即满足人的能力、人的素质以及人的社会关系的需求,最终实现人的全面的发展。2012年习近平总书记站在新的历史起点,立足于我国全面建成小康社会的自身实际及复杂的国际形势,提出了要实现国家富强、民族振兴和人民幸福的中国梦。中国梦具有政治、经济、文化、社会、生态建设五位一体的结构,体现了国家梦、民族梦与人民梦的统一,理想与现实的统一,世情与国情的统一,发展自己与造福世界的统一。中国梦和实现人的全面发展虽然提出的时代背景不同,但二者有内在的一致性和历史继承性。马克思主义作为关于人的全面发展的理论依据,而中国梦作为实现人全面发展的现实基础,二者是中国特色社会主义在不同阶段的奋斗目标,统一于社会历史发展的进程之中。在当代中国,经济社会的迅速发展为实现人的全面发展创造了一定的条件,但是在社会主义初级阶段的基本国情下还存在许多制约人的全面发展的因素,包括经济、文化、社会、生态环境等方面的因素。要克服这些制约因素,必须从实际出发,不断满足人的需要,提升人的素质,构建和谐的社会关系。本文以中国梦视域下实现人的全面发展为研究对象,在介绍马克思主义人的全面发展理论的基础上,分析了中国梦与人的全面发展的辩证关系,研究了我国现阶段制约人的全面发展的主要因素,并探讨了中国梦视域下促进人的全面发展的实现途径。论文的创新点主要有以下二个方面:首先,论文从全新的研究视角,将马克思主义人的全面发展理论与中国梦相结合,探讨二者之间辩证统一的关系,从而寻求以实现人全面发展为目的的“中国梦”路径。其次,本文将理论与实践相结合,以人的全面发展的内涵为依据,探讨在我国现实当中制约人的全面发展的因素,通过二者的对比找出实现人的全面发展的途径。