高校师德建设制度化研究对加强高校师德建设具有十分重要的意义,但是目前高校师德建设制度化还存在一定的问题,这在一定程度上阻碍了高校师德建设的步伐,为此,认识高校师德建设在制度建设上存在的问题,明确高校师德建设制度化的基本要求,并通过理论与实践相结合的形式在高校师德建设实践中推进师德建设制度化,以期促进高校师德建设,应成为当前学术研究的必要课题之一。在当前形势下,加强对高校师德建设制度化的研究有着重要意义,它有利于建设高素质高校教师队伍,有利于实现高校立德树人的根本任务,有利于人才强国战略的实施。但是目前高校师德建设在制度建设上还存在一定的问题：其一,高校师德建设存在制度上的缺失,具体来说包括形式上的制度缺失和实质上的制度缺失；其二,就高校师德建设的具体制度而言,存在待优化之处,如师德教育不理想,师德考核存在误区,师德监督乏力等。加强高校师德建设制度化的基本要求有：师德建设制度体系化；制度应因地制宜；制度应与时俱进；注重制度建设中的民主化；确保制度的科学性；强化制度的执行力。在高校师德建设实践中推进师德建设制度化,使师德建设具有经常性、规范性和可操作性,以高校师德建设内部各要素有机联系为基础,建设相应的制度。具体来说就是要建立科学的师德教育制度；建设有效的师德宣传制度；健全师德考核制度；完善师德监督制度；建设师德激励制度；建设严格的师德惩处制度。